为进一步促进教师相互学习与交流，提高教师教育教学水平，服装设计系于4-6月开展了四次教学观摩课活动。并借此四次教学观摩课，及时发现教学过程存在的问题，研讨课程思政建设，不断提升专业教师的教学水平。
观摩课上，陆俞志老师讲授立体裁剪技法，课堂化身立体创意工坊。学生围立人台，指尖翻飞间，素白胚布神奇幻化为贴合人体的流畅衣褶。陆老师强调“布与身体的对话”，在立体空间中赋予面料生命，将抽象设计图转化为可触可感的实物造型。
刘奕妍老师讲解时装画技法，聚焦设计思维的可视化延伸。通过引导学生突破技法束缚，探索线条、色彩、构图背后的情绪表达，强调“画为设计服务”，将时装画升华为设计理念的个性宣言。
晏琦老师讲授了服装ET，以“案例驱动、技术融合”为核心，构建独特的服装CAD打版教学体系。教学中贯穿企业真实订单案例，从经典版型数据库提取女西装结构数据，使学生可自由组合多种设计元素，完成商务套装到创意制服的版型演变。
邹燕老师在时装画技法中，从壮族“三月三”节日导入，通过对不同的壮族服装整体廓型，制作工艺及服饰配件的表现及掌握多色搭配的方法详细分析，最后进行壮族元素与时装画技法结合训练。
教学观摩活动有助于提升我系教师的教学能力和教学水平，提高教学质量。通过观摩课，老师们认识到教学中只有做到“多投入、多思考、尽责任”，才能真正以学生为中心，将学生培养成优秀的人才；更认识到了要想成为一个好老师，需要有责任、有担当、有付出。
